Structura anului școlar 2024-2025 anunțată
Structura anului școlar 2024-2025 anunțată
În aproximativ șapte săptămâni, vacanța de vară se va încheia, având o durată mai scurtă în comparație cu anul precedent. Autoritățile subliniază importanța sprijinului public pentru a continua jurnalismul onest, esențial în lupta împotriva corupției și dezinformării, și pentru a prezenta faptele așa cum sunt, nu versiunea oficială.
Elevii se vor întoarce în sălile de clasă pe 9 septembrie 2024. În anul școlar 2023-2024, copiii au revenit la școală pe 11 septembrie și au intrat în vacanța mare pe 21 iunie. Conform informațiilor disponibile, anul școlar 2024-2025 va include 36 de săptămâni de cursuri, cu unele excepții.
Pentru elevii din clasele a XII-a zi, a XIII-a seral și cu frecvență redusă, anul școlar va avea 34 de săptămâni și se va finaliza pe 6 iunie 2025. În cazul elevilor din clasa a VIII-a, structura va fi de 35 de săptămâni, iar cursurile se vor încheia pe 13 iunie 2025. De asemenea, pentru clasele liceale - filiera tehnologică și pentru învățământul profesional, anul școlar va dura 37 de săptămâni, încheindu-se pe 27 iunie 2025.
Anul școlar 2024-2025 va fi organizat în module de cursuri și vacanțe, după cum urmează:
- Modul 1: Cursuri: 9 septembrie 2024 - 25 octombrie 2024; Vacanță: 26 octombrie - 3 noiembrie 2024.
- Modul 2: Cursuri: 4 noiembrie 2024 - 20 decembrie 2024; Vacanță: 21 decembrie 2024 - 7 ianuarie 2025.
- Modul 3: Cursuri: 8 ianuarie 2025 - 7 februarie 2025, respectiv până vineri, 14 februarie sau vineri, 21 februarie 2025, la decizia inspectoratelor școlare judetene/al municipiului București; Vacanță: O săptămână în perioada 10 februarie - 2 martie 2025, la decizia acestor instituții.
- Modul 4: Cursuri: 17 februarie 2025, respectiv 24 februarie sau 3 martie 2025, la decizia inspectoratelor; până la 17 aprilie 2025; Vacanță: 18 aprilie 2025 - 27 aprilie 2025.
- Modul 5: Cursuri: 28 aprilie 2025 - 20 iunie 2025; Vacanță: 21 iunie 2025 - 7 septembrie 2025.
Aceste planuri reflectă o organizare mai atentă a anului școlar, având scopul de a optimiza timpul petrecut la studiu și de a permite elevilor să beneficieze de perioade de relaxare necesare.
