Misiune specială a pompierilor, la Dorohoi (VIDEO)

Sute de copii din municipiul Dorohoi au sărbătorit, în avans, Ziua Internațională a Copilului, alături de pompieri. Prezentarea autospecialelor și a echipamentelor folosite în misiuni, precum și angrenarea în jocuri interactive au fost doar câteva dintre surprizele menite să-i distreze, dar și să se familiarizeze cu domeniul situațiilor de urgență. Salvatorii le-au vorbit, pe înțelesul lor, ce trebuie să facă să nu ajungă în situații limită, dar și cum să se comporte dacă sunt implicați sau martori ai unor evenimente nedorite fie că e vorba de incendii, inundații, cutremur sau descoperirea munițiilor rămase neexplodate. Copiii au aflat și în ce situații pompierii intervin cu autospecialele de stingere, ambulanța SMURD, dar și autospeciala de lucru la înălțime și cum se folosește fiecare accesoriu. Vizibil emoţionaţi, copiii au îmbrăcat haina de pompier, au probat kit-ul de salvare din fântâni, au urcat în autospecialele de intervenţie și s-au plimbat cu șenilata. Pompierii le-au vorbit celor mici și despre lucruri pe care ar putea fi tentați să le facă, fără să își dea seama de riscurile la care expun și le-au oferit sfaturi pentru ca ei să fie în siguranță. – nu vă jucați cu chibrituri, brichete și nu aprindeţi lumânări; – nu vă cățărați în copacii aflați în apropierea liniilor de înaltă tensiune deoarece există pericol de electrocutare; – nu vă jucați în zona căilor ferate electrificate și nu vă urcați pe vagoanele staționate, nici măcar pentru a face un selfie; – dacă vedeți un cablu electric căzut la pământ sau un panou de electricitate deschis, îndepărtați-vă și chemați un adult să vadă despre ce este vorba. Totodată, le-au explicat cum să se comporte dacă cineva are nevoie de ajutor medical sau în cazul producerii unui cutremur sau unui incendiu. Nu știm dacă vor deveni pompieri sau nu, dar știm cu siguranță că ceea ce au învățat îi va ajuta să facă diferența dintre bine și rău. Activitățile au fost organizate în parteneriat cu Primăria municipiului Dorohoi.