„Start în educație” aduce sprijin pentru copiii din comunitățile vulnerabile din Botoșani
„Start în educație” aduce sprijin pentru copiii din comunitățile vulnerabile din Botoșani
Conform site-ului botoșaninews.ro, în perioada octombrie 2024 - septembrie 2025, 1.611 copii cu vârste între 3 și 6 ani, împreună cu 174 de părinți și 88 de cadre didactice din 27 de comunități vulnerabile din județul Botoșani, beneficiază de un program național de sprijin pentru educație timpurie. Programul, numit „Start în educație”, este cel mai amplu proiect din țară dedicat acestei vârste și este derulat de Fundatia World Vision România și Fundatia OMV Petrom.
Fiecare copil primește un ghiozdănel cu resurse educaționale, care conține rechizite, cărți, caiete de lucru, jocuri pentru dezvoltarea motricității și produse de igienă personală. Acest pachet reprezintă nu doar obiecte utile, ci și un început pentru descoperire, joacă și învățare plină de bucurie. Parinții sunt implicați activ în educație prin participarea la „Școala părinților”, unde învață cum pot sprijini dezvoltarea cognitivă și emoțională a copiilor acasă. În plus, aceștia au acces la o bibliotecă video cu tutoriale pe canalul YouTube Start în educație, specific pentru părinții interesati de dezvoltarea celor mici.
Potrivit notează, unul dintre părinții din Botoșani, Mihaela, a declarat că aceste întâlniri îi oferă timp pentru ea și pentru copii, accentuând importanța prezenței alături de cei mici în primii ani de viață. Ea a spus: „Mi-am dat seama cât de important este să fiu lângă copiii mei, în special în primii 7 ani din viața lor. Mi-ar plăcea să particip mai des la astfel de întâlniri, deoarece sunt foarte valoroase, atât pentru noi, mamele, cât și pentru tații care sunt adesea plecați de acasă.”
De asemenea, programul pregătește educatori pentru a deveni lideri de schimbare în comunitate. În cadrul proiectului, 88 de cadre didactice au urmat cursuri acreditate în educație parentală, echipate cu instrumente pentru a comunica și colabora mai eficient cu părinții. În opinia lor, aceste cursuri le-au oferit atât instrumente concrete, cât și experiențe valoroase, precum spunea unul dintre educatorii participanți: „Am înțeles mai bine nevoile familiilor și am descoperit metode moderne pentru a construi un parteneriat eficient cu părinții.”
Mai mult, 65 de grădinițe din zona vizată au fost dotate cu kit-ul „ABC Gradi”, care conține materiale pentru stimularea dezvoltării motrice, cognitive și sociale. Aceste resurse ajută copiii să învețe prin joc, dezvoltând abilități precum orientarea în spațiu, echilibrul, limbajul, atenția și capacitatea de a interacționa în grup.
„Start în educație” susține în prezent peste 180.000 de copii, 34.000 de părinți, 7.000 de educatori și 3.000 de grădinițe din peste 3.500 de comunități defavorizate din întreaga țară. Potrivit notează, scopul principal al programului este crearea unui parteneriat solid între profesori, specialiști, părinți și autorități, pentru a promova importanța educației timpurii și a dezvoltării sănătoase a celor mici.
