Elevii cu vârsta peste limita clasei pot fi înscriși la învățământul cu frecvență redusă
Ministerul Educației a pus în consultare publică un nou proiect care permite elevilor ce depășesc cu până la 3 ani vârsta clasei în învățământul primar, cu 4 ani în gimnazial și cu 5 ani în liceal să se înscrie la clase de învățământ cu frecvență redusă, în cadrul învățământului obligatoriu. Proiectul propune reglementări ce vizează organizarea și funcționarea acestui tip de învățământ.
Conform metodologiei propuse, elevii trebuie să fi promovat un număr de clase din învățământul preuniversitar, indiferent de forma de învățământ (zi sau seral). De asemenea, structura anului școlar va respecta actualele reglementări legale pentru învățământul cu frecvență zi.
Pentru a putea participa, elevii care depășesc vârsta normală vor fi integrați în clasa imediat următoare celei promovate, cu obligația de a fi prezenți la orele de curs și la toate activitățile programate. Clasele cu frecvență redusă pot fi înființate în orice unitate de învățământ care oferă învățământ obligatoriu cu frecvență, necesarul minim fiind de 10 elevi pentru învățământul primar și gimnazial și 15 elevi pentru liceu.
Orele din acest tip de învățământ pot fi organizate și în regim de plată pe oră pentru profesori. Procesul de transfer al elevilor de la învățământul cu frecvență zi la cel cu frecvență redusă va fi permis în anumite condiții.
Conform legislației existente, învățământul obligatoriu cuprinde învățământul preșcolar, primar, gimnazial și liceal. Proiectul detaliază și durata studiilor, specificând că învățământul primar poate dura 5 ani, gimnazialul 4 ani, iar liceul, 5 ani, astfel încât să răspundă nevoilor elevilor care au depășit vârsta corespunzătoare.
Inspectoratele școlare județene vor fi responsabile pentru stabilirea unităților de învățământ care vor organiza această formă de învățământ, bazându-se pe solicitările comunității, în colaborare cu autoritățile locale. Proiectul a fost deja notat pe platforma edupedu.ro, evidențiind importanța adoptării unor măsuri adecvate pentru a sprijini elevii cu dificultăți de adaptare în sistemul educațional românesc.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail